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2024年省高职院校课程思政示范课程申报 佐证材料

作者🦸🏽: 时间:2024-09-06 10:15

2024年广东省课程思政示范课程申报

《钢琴》佐证材料

 

目录

一、教材出版

1.《公共艺术·音乐》

2.《公共艺术·音乐》(第二版)

3.钢琴(2)

4.《艺术·音乐鉴赏与实践》

5.《青少年现代钢琴弹唱教程(基础篇)

6.《学前儿童艺术活动设计与实施(活页版)》

7.《音乐基础教程(二)》

8.《粤来粤有戏:青少年粤剧文化传承研学手册》

二6️⃣、科研课题

三、教学成果奖

四⚂、发表论文

 

 

 

 

一、教材出版

 

序号

教材名称

出版社 ISBN

出版时间

申报规划教材情况

主编/副主编/参编

1

《公共艺术·音乐》

广东高等教育出版社

2014年

 

主编

2

《公共艺术·音乐》第二版

广东高等教育出版社

2019年

 

主编

3

《钢琴(2)》

上海音乐学院出版社

2021年

普通高等院校新形态“十三五”规划教材

主编

4

《艺术·音乐鉴赏与实践》

广东高等教育出版社

2021年

 

主编

5

《青少年现代钢琴弹唱教程(基础篇)》

苏州大学出版社

2022年

 

主编

6

《学前儿童艺术活动设计与实施(活页版)》

苏州大学出版社978-7-5672-4212-8

2023年

2024年获批“十四五”广东省职业教育规划教材

主编

7

《音乐基础教程(二)》

复旦大学出版社978-7-309-16826-6/J·486

2023年

 

主编

8

《粤来粤有戏🧬:青少年粤剧文化传承研学手册》

广东教育出版社9787554855263

2023年

 

副主编

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.《公共艺术·音乐》

 

2.《公共艺术·音乐》第二版

 

 

 

 

 

3.钢琴(2

 

 

 

 

4.《艺术·音乐鉴赏与实践》

 

 

 

5.《青少年现代钢琴弹唱教程(基础篇)

 

 

 

 

6.《学前儿童艺术活动设计与实施(活页版)》

 

 

 

7.《音乐基础教程(二)》

 

 

8.《粤来粤有戏🥷🏿:青少年粤剧文化传承研学手册》

 

 

 

 

二🍐、科研课题

类别

序号

起止年月

项目名称

项目来源

编号

级别

主持

或参加

 

1

2017结项

中等职业杏盛公共艺术音乐课程建设研究

广东省教育研究院教育研究课题

GDJY-2015-F-b063

省级

主持

 

2

2019结项

中高职贯通的学前教育专业音乐课程建设研究

广东省教育科学“十二五”规划强师工程一般项目

2013YQJK088

省级

主持

纵向

3

2022.09-2024.09

融入 MR 技术的“潮州大锣鼓”非遗活态传承研究与实践

广东省普通高校特色创新类项目

2022WTSCX350

省级

主持

4

2022.01-2024.01

基于非物质文化遗产的幼儿园综合艺术课程开发研究——以广绣为例

 

广州市教育研究院科研课题

21AJCJY21128

市级

主持

5

2022.08-2025.08

基于EMP的《音乐融创》教学团队

广州市高校教学团队建设项目

2022JXTD028

市级

主持

6

2022.09-2024.09

基于广府音乐文化传承的高职音乐教育专业课程思政实施路径探索

广州市教育局科学规划课题教育科研创新团队项目

202213908

市级

主持

7

2022.03-2024.03

基于EMP的《音乐融创》教学团队

校级教学团队

校级

主持

8

2022.04-2024.04

产学研训一体化人才培养模式下高职《歌曲弹唱》教学实践与研究

校级教育教学改革项目

2022JGXM004

校级

主持

9

2022.04-2024.04

歌曲弹唱

校级精品在线开放课程

校级

主持

10

2022.09-2024.09

基于“成长型思维”的高职《节奏与打击乐》慕课开发

广东省普通高校青年创新人才类项目

2022WQNCX308

省级

第一参与

11

2023.08-2025.08

现代流行音乐专业群教学资源库

 

广东省教育厅职业教育专业教学资源库建设

申报中

国家级

第三参与

横向

1

2022.02--2023.07

《德体美劳教育过程性评价框架研究》子课题《职业教育德体美劳过程性评价体系构建研究(以广东省为例)》

2021年度教育部教育管理与改革专项课题研究项目(中国教育发展战略学会教育评价专业委员会)

21JGWT0027

子课题:中教评函〖202205

省级

子课题参与

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三♟、教学成果奖

序号

时间

成果名称

项目来源

编号

本人排

1

2018.5.3

融入中华优秀传统文化的中职公共艺术教育教学改革与实践

2017年广东省教育教学成果奖

(职业教育)

 

 

第五

2

2018.12

融入中华优秀传统文化的中职公共艺术教育教学改革与实践

国家级教育教学成果奖

Z-2-2018306

第五

3

2023.12.09

高职《学前儿童艺术活动设计与实施》教育教学改革与实践

广州市教育局教学成果培育项目

2023128588

 

第二

 

 

 

 

 

 

 

 

四、发表论文

其中第一(通讯)作者论文统计情况💁:总数    篇(期刊论文   篇🤵🏼‍♀️, 会议论文   篇)CSSCI收录    篇;SCI收录    篇💵;EI收录    篇(请在各自类别下按重要性排序填报

论文类别

序号

论文名称

发表载体

(卷期)

本人排名(奖项)

级别

收录情况

刊物JCR大类分区


期刊论文

1

MR技术在“潮州大锣鼓”非遗活态传承中的运用》

 

202311月总第1115期《广东教育》

 

第一

省级

 

 


2

《以广绣为生长点的幼儿园综合艺术课程探索与实践》

2024年第3期《广东教育》

 

第二

省级

 

 


会议论文

1

《保护传承闽语童谣与粤语童谣在粤港澳台高等音乐 教育的可行性探索》

 

第十八届海峡两岸(粤台)高等教育论坛论文集

202311月广东肇庆、台湾宜兰)

 

第一

省级

 

 


获奖论文

1

提升与优化⚒:高校教师科研评价改革

 

2023教育评价改革”主题征文(广州市教育局20237月)

第一(三等奖)

市级

 

 


2

“三全育人”背景下非遗进校园路径的探索与创新——以“潮州大锣鼓”为例

2023年校美育优秀案例评选

第一(三等奖)

校级

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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